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#MiSA - Studie: Rassismus und Rassismuskritik in der Hochschullehre und Institutionen der Sozialen Arbeit
Studierende und Dozierende des Masterstudiengangs Soziale Arbeit haben sich in einer Blockwoche intensiv mit rassismuskritischen Perspektiven und praktischen Ansätzen beschäftigt. Ein gelungenes Beispiel für die praktische Umsetzung solcher Ansätze ist der Transformationsprozess des Dachverbands für offene Arbeit mit Kindern in Bern.
In den letzten Jahren hat das Bewusstsein für Rassismus und dessen strukturelle Verankerung in unserer Gesellschaft weltweit deutlich zugenommen. Rassismus als Macht- und Herrschaftsverhältnis durchdringt alle Ebenen des gesellschaftlichen Zusammenlebens. Entsprechend wächst in der Hochschullehre und insbesondere in den Institutionen der Sozialen Arbeit die Notwendigkeit, eine rassismuskritische Perspektive einzunehmen. Doch wie lässt sich eine solche Perspektive in der Lehre einnehmen und umsetzen? Warum ist sie so wichtig, und welche Herausforderungen bestehen?
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